注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

东山县实验幼儿园

2013年12月,我园被确认为“福建省示范性幼儿园”!

 
 
 

日志

 
 

大班歌表演《我是小海军》教案和活动反思  

2015-11-02 11:03:00|  分类: 教学点滴 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

执教教师: 李洪梅         指导老师:林珠妹

执教班级:大五班          执教时间:2015年10月27日

    设计意图:歌曲《小海军》是一首表现幼儿学习模仿海军的极具童趣的幼儿歌曲,曲风雄壮有力,具有明显的进行曲风格,能充分让幼儿体现神气、勇敢等品质。前阶段我们孩子去参观了部队军营,对解放军叔叔充满一种崇拜向往之情。因此,我准备通过本次活动,让幼儿进一步通过肢体动作表现出对海军战士的理解。从而激发幼儿爱祖国、爱军人的情感,从小萌发一种保护祖国疆土的意识。

活动目标:

1、能大胆的表现歌曲雄壮、有力的进行曲风格,体验表演游戏的乐趣。

2、了解海军战士的军舰生活,从小立志保卫祖国。

活动重、难点:

活动重点:会精神、神气地歌表演。

活动难点:大胆想象,创编动作。

活动准备:

情境准备:创设军舰情境(彩旗条)、《我是小海军》歌曲、反应海军军舰生活ppt

经验准备:幼儿会唱《我是小海军》。

活动过程:

一、播放《我是小海军》音乐,幼儿律动进室

师:孩子们,这首歌曲你们熟悉吗?(幼儿回答)

师:小海军是什么样子的,用你们自己喜欢的动作跟随老师走进来吧。

二、以回忆歌曲《我是小海军》引入活动

师:咦,我刚才听到小朋友们说这首歌曲叫小海军,以前我们学过,现在你们还记得吗?(幼儿回答)

1、复习歌曲《我是小海军》

师:我们现在就用好听的声音唱一遍吧。

2、幼儿欣赏教师歌表演

师:哇,我们班的小朋友唱得太棒了,老师听得真舒服,如果你们要是配上动作表演,那就更像勇敢、神气的小海军了。你们知道海军叔叔平时在军舰上做什么演练动作吗?让我们来看一看,了解一下。

三、观看海军军舰演练的图片,感受海军的风采。

1、出示海军军舰生活图片,激发幼儿模仿海军的基本动作兴趣,并进行练习,如:正步走、瞄准射击等。

师:我们一起来学学这个动作。

2、幼儿根据音乐自愿表演海军动作,鼓励幼儿自由创编。

    师:原来海军叔叔这么辛苦,在军舰上学了这么多的本领,不怕困难,非常勇敢,保卫我们的祖国。今天我们也来学学海军叔叔,当一回小海军,把你们学到的本领表演出来。老师也和你们一起来演练。(播放伴奏音乐(音量小)

师:看来有的小朋友还是不熟悉还是害羞啊,动作都不敢做出来。现在我来当司令,你们来当小海军,跟着我这个司令来演练,我们一边唱着歌,边用自己喜欢的动作来进行表演。(播放伴奏音乐(音量小)

师小结:我们班的小朋友现在越来越像小海军了,越来越勇敢,神气,我刚才看到有的小朋友就和我做的不一样,其他小朋友也可以像这位小朋友做不同的动作。

四、创设军舰情境,师幼表演《我是小海军》

师:小海军们,跟着海军司令准备出海巡逻吧!我们的军舰开来了吗,我们一起上军舰吧。(播放音乐)

A歌表演第一遍,提醒幼儿挺起胸,演唱声音响亮,动作到位有力度。

师:我们的小朋友表演的真好,我们再继续演练,当好一名优秀的小海军。

B表演第二遍,鼓励幼儿想象其他动作(插刺刀、正步走、扛旗等等动作)。

五、结束游戏,进行爱祖国教育。

师:今天,我们很开心地表演了小海军,老师希望你们长大以后能像海军叔叔一样,不怕苦、不怕累,学会勇敢和坚强!能保护我们的祖国,保护我们的钓鱼岛,我去看一看有没有敌人来侵犯我们的钓鱼岛,我好像看到远方有几艘军舰,现在我们唱着歌开着小炮艇到海上去巡逻,出发!

 

活动反思:

整节活动能够抓住幼儿喜欢海军这一特点,激发幼儿的兴趣,通过歌表演将海军的形象植入了幼儿的心中。幼儿的活动兴趣也很浓。对于这节活动存在着很多不足,现在我来做一下反思:本节活动难点是让幼儿大胆想象,创编动作。

首先,这首歌曲孩子在中班时就学过,孩子已有了经验准备,就忽略了活动前应让孩子再熟悉下歌曲,所以歌表演时孩子无法边表演边唱歌曲。其次,在播放海军生活ppt时,没能及时抓住孩子的兴趣,给孩子一些表现的空间,让幼儿自由创编动作或让孩子上来表演,这在一定程度上导致下个环节留给孩子想象创编的机会不多,孩子就只能跟着老师来学动作,老师一离开孩子也就停下来,无法达到我的难点自由创编。最后,导致环节有太多的问题之一就是教案找的太赶,一而再,再而三地修改教案,活动时就太过于紧张,顾着背教案,如何上这个活动的过程。把整节活动上得太赶,大班活动时间是2230分钟,我用了20分钟就结束了整节活动。虽然陈老师、林老师给了很多的意见,由于自身的经验不够,无法更好的渗透这些意见。所以表演小海军时教师的动作太柔,没能体现出海军的那种气魄。

 

大班歌表演《我是小海军》教案和活动反思 - 东山实验幼儿园 - 东山县实验幼儿园

 

大班歌表演《我是小海军》教案和活动反思 - 东山实验幼儿园 - 东山县实验幼儿园

 

  评论这张
 
阅读(46)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017