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东山县实验幼儿园

2013年12月,我园被确认为“福建省示范性幼儿园”!

 
 
 

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主题活动感悟  

2015-01-05 18:14:05|  分类: 教学点滴 |  标签: |举报 |字号 订阅

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李洪梅
主题活动:多彩的世界
     秋天是一个主题课程常见的内容,我们从儿童身边的事物出发选择以彩色世界作为课程单元的核心经验。我们的生活每天都在发生着变化,孩子心中的世界要比眼中的世界大得多,他们表达自己精神生活的方式是缺少不了色彩的,他们的想象是自然而不是抄袭,是摆脱现实中的客观实物的约束,而进入想象创意出来的。中班的孩子正处在是各种感知觉发展的敏感期,他们依靠直觉去把握物象的基本特征,然后创造性地表现视觉意象,体现他们眼中不同的美。大自然就是一本很好的教科书,我们应该多让孩子接触大自然,领略自然美,不强迫规定他们按照我们对色彩的理解,给他们多一点的机会,让他们更有自信,有更多自由选择的想象空间,对于孩子们所做的尝试应给予鼓励和肯定,慢慢地让孩子们体验、感受和想象描绘多彩的世界,以此开阔孩子的视野,提高孩子对色彩的认识和兴趣

 本次活动我们班开展了主题活动“彩色的世界”通过活动引导幼儿在彩色世界中初步感受周围环境的绚丽色彩,体验色彩及其变化带来的乐趣,乐意用自己喜欢的方式创造性的表现色彩,美化生活。不同的颜色混在一起会产生一种新的颜色,于是我们开展手指印画《美丽的小花》等活动内容,在活动中我们给幼儿准备了红、黄、蓝三种颜色,让幼儿充当小小调色师自由调配颜色,调出的颜色点画了美丽的小花,活动结束后我们将颜料继续投放到美工区,孩子们利用区角活动时间继续探索,不断有新的发现,让红色和黄色交朋友,变成了橙色,可以用来话橘子。 我让黄色和兰色手拉手,变成绿色画叶子。 我把红黄蓝三种颜色掺在一块,变成了黑色。 能使颜色发生变化,幼儿很有成功感,因此孩子们也百玩不厌。在 活动中我们充分利用家长资源,亲子互动制作美丽的服装,从而轻松的完成了教育目标;活动结束后,我们又根据教育内容和活动需要,形成主题墙,便于幼儿进行观察,使活动有所延伸,对教师对幼儿的观察和幼儿的进步起了很大的作用。

   从这个主题活动中,教师从中学到了许多,善于观察幼儿,捕捉孩子的兴趣,依据孩子的兴趣进行主题的开展。让环境创设服务与课程,根据教育内容来布置、美化环境,便于幼儿理解、掌握学习内容,激发幼儿的学习兴趣和参与意识。

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