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东山县实验幼儿园

2013年12月,我园被确认为“福建省示范性幼儿园”!

 
 
 

日志

 
 

小(三)班学前家访录  

2012-09-20 15:48:29|  分类: 幼儿生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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刚拿到小班孩子的花名册,过两天就要开学,面对将近50个孩子,我们要在两天内对每个孩子进行学前家访感觉有些力不从心,因此我们只能先选择年龄较小的孩子进行家访,而其他的孩子我们也按区划分好了,为接下来的家访工作做好充分的准备。

为了让新入园的幼儿尽快适应幼儿园生活、熟悉老师,缓解幼儿的入园焦虑情绪,我觉得学前家访是非常必要的,经过和孩子的亲密接触,和孩子交朋友,了解孩子的生活自理能力,兴趣爱好等等。果然开学时,有家访过的孩子,一见到我就能亲切地叫我“陈老师”,我也能马上叫出他们的名字,孩子们听到老师能喊出他的名字,可高兴了,因为有了家访,孩子们对老师不再有陌生的感觉,又看到非常漂亮的环境,孩子们的入学恐惧感没了,有的是和老师的亲和感。通过家访工作,也拉近了家长和老师的距离,在家访前我们就先建立好班级QQ群,邀请家长们加入QQ群,在今后的家园共育中共同探讨幼儿的教育问题,交流并交换彼此的观点,从而能更好地达成家园共育。

面对还没家访的孩子,面对入园闹情绪的孩子,我们利用晚上的时间逐一进行家访,我发现孩子们见到老师到他们家时都很高兴,可当我们要回家时,孩子切怯怯不语,就像一位家长在班级QQ群中发表到“当儿子知道陈老师、张老师要来家访的时候,没来时,儿子显得那么兴奋和期盼着、当老师们来时确显得那么的害羞、我当时不明白是因为什么小小的年纪就会表现的如此的害羞呢???当老师回去的时候他表现的又是那么恋恋不舍还问老师现在什么时候来?我似乎明白也许刚才的害羞也许是发自内心对老师的一种尊敬吧!儿童他们的内心总是那么单纯也许他们有自己的表示方式吧、但愿下次的家访他能表现的更加热情吧…

经过一星期的家访和班级常规的培养,孩子们已能有序的进行一日活动了。

 

小(三)班学前家访录 - 东山实验幼儿园 - 东山县实验幼儿园

 

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